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桃江四中校長(zhǎng)回應(yīng)結(jié)核病疫情質(zhì)疑

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[事件] 作者 :byb.cn 日期:2017-11-20 00:01
    【byb.cn 】(來(lái)源:澎湃新聞網(wǎng))在傳染病防控手段已十分先進(jìn)、肺結(jié)核可防可治的情況下,湖南桃江四中肺結(jié)核疫情何以發(fā)展如斯?而且還是在《傳染病防治法》規(guī)定的重點(diǎn)場(chǎng)所——學(xué)校?!


  11月18日下午,針對(duì)家長(zhǎng)和外界對(duì)學(xué)校的種種質(zhì)疑,桃江四中校長(zhǎng)楊宇接受澎湃新聞(www.thepaper.cn)采訪,對(duì)諸多問(wèn)題給出了回應(yīng)。

  疾控通知前家長(zhǎng)有沒(méi)有反映過(guò)?

  澎湃新聞:學(xué)校最早什么時(shí)候、從什么途徑知道有學(xué)生患結(jié)核病的,知道后采取了什么措施?
  楊宇:我們是8月3號(hào)由縣疾控中心通知第一次知道的,當(dāng)時(shí)有幾例。因?yàn)橛猩矸葑C號(hào),疾控中心通過(guò)身份證號(hào)碼查到學(xué)生是我們學(xué)校的。8月10號(hào)開(kāi)始進(jìn)行篩查,到現(xiàn)在為止29例確診、5例疑似、38例預(yù)防性服藥。

  澎湃新聞:不是學(xué)校先上報(bào)給縣疾控中心,而是疾控中心發(fā)現(xiàn)后通知學(xué)校的?
  楊宇:你能不能發(fā)現(xiàn)我患結(jié)核病呢?!我們學(xué)校里面老師是做什么的?我們是負(fù)責(zé)教學(xué)的,我不能夠鑒定這個(gè)學(xué)生有沒(méi)有結(jié)核病。

  澎湃新聞:疾控中心通知學(xué)校之前,有沒(méi)有家長(zhǎng)找學(xué)校溝通反映過(guò)學(xué)生患病的情況?
  楊宇:家長(zhǎng)沒(méi)有反映過(guò)。我告訴你,學(xué)生和家長(zhǎng)是不會(huì)告訴的,為什么?告訴學(xué)校的話,學(xué)??赡芤輰W(xué),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期高三面臨著(高考),他就不會(huì)告訴學(xué)校,也不會(huì)告訴別人,因?yàn)檫@是他隱私。
  你看他們是怎么請(qǐng)假的(念家長(zhǎng)的請(qǐng)假信息):“老師您好,夏某某上午一直肚子疼得厲害,我想下午來(lái)帶她去醫(yī)院。因?yàn)樗粋€(gè)月要去拿一次藥,然后回班級(jí)就可以了。”

  澎湃新聞:有說(shuō)法指2016年7月學(xué)校就有一例結(jié)核病,有了解過(guò)這情況嗎?
  楊宇:2016年7月我還沒(méi)有到這所學(xué)校,我是去年7月底來(lái)這所學(xué)校。

  有沒(méi)有立即停課?

  澎湃新聞:發(fā)現(xiàn)疫情后,學(xué)校做了哪些工作?
  楊宇:8月10-19號(hào),所有的學(xué)生、教師還有一部分家長(zhǎng)進(jìn)行了結(jié)核抗體篩查,364班全部師生進(jìn)行了痰片、胸片檢查;27-31號(hào)對(duì)全校師生進(jìn)行了PPD檢查,篩查后結(jié)果呈陽(yáng)性的師生再進(jìn)一步進(jìn)行了檢查;然后在11月七八號(hào)對(duì)364班學(xué)生再一次進(jìn)行CT篩查。發(fā)生這個(gè)事情以后,學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生工作。我們安排人每天對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、上課的地方進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
  再一個(gè)就是帶學(xué)生晨檢和午檢,進(jìn)行雙向的管理。早晨看學(xué)生有什么癥狀沒(méi)有,比如咳嗽、體溫高,每個(gè)班都進(jìn)行。晨檢以前有,以前是單向的,現(xiàn)在雙向的,就是說(shuō)班主任檢查之外,學(xué)校里面還有專(zhuān)人檢查:每一個(gè)班有沒(méi)有缺課的,有沒(méi)有特別癥狀的。

  澎湃新聞:很多家長(zhǎng)質(zhì)疑,學(xué)校在得知374班多名學(xué)生患病后,為什么沒(méi)有立即停課?
  楊宇:這個(gè)班(364班)沒(méi)有(立即)停課,原因是這樣的:第一個(gè)檢查是血檢,不是馬上出結(jié)果,8月10-19號(hào)才完成整個(gè)檢查過(guò)程。先是做血檢,再然后做胸片,再然后做CT,然后做PPD,每一個(gè)檢查都需要幾天時(shí)間才能出結(jié)果,不是做個(gè)血檢就能確診,而是通過(guò)系列的檢查,全部都檢查完了以后呢就是發(fā)現(xiàn)了,檢查完了以后就放假了。

  澎湃新聞:有家長(zhǎng)稱(chēng),至少有8個(gè)364班的學(xué)生中途轉(zhuǎn)到了其它班,什么情況?
  楊宇:轉(zhuǎn)班是存在的,因?yàn)?364班)這是一個(gè)文科優(yōu)生班,和普通班之間是流動(dòng)的。你成績(jī)好上(優(yōu)生班),成績(jī)差下(普通班),是這樣一個(gè)雙向流動(dòng)的。這些學(xué)生也不是這一次轉(zhuǎn)的,具體什么時(shí)候我必須去查,因?yàn)樵谖襾?lái)以前可能已經(jīng)轉(zhuǎn)了(楊宇2016年7月底到桃江四中任校長(zhǎng))。

  是否說(shuō)過(guò)“不死人不放假”的話?

  澎湃新聞:您覺(jué)得這次為什么疫情沒(méi)有控制住、擴(kuò)散了?
  楊宇:8月份篩查以后到8月31號(hào),就已經(jīng)有66例(含確診、疑似和預(yù)防性服藥病例)了。后來(lái)11月7-8號(hào)再檢查的時(shí)候,又新增了幾例。這個(gè)病的潛伏期有這么長(zhǎng)的,不是說(shuō)學(xué)校讓它去擴(kuò)散的。

  澎湃新聞:你覺(jué)得學(xué)校在這次疫情處置中有什么教訓(xùn)或者疏忽嗎?
  楊宇:學(xué)校有什么責(zé)任,學(xué)校在這個(gè)事情有多少責(zé),現(xiàn)在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委已經(jīng)下來(lái)了,我們桃江縣紀(jì)委也開(kāi)展調(diào)查了,你們就等待調(diào)查的結(jié)果吧。我哪里沒(méi)有做好,他們自然會(huì)來(lái)調(diào)查我。我對(duì)得起我的良心。

  澎湃新聞:有報(bào)道稱(chēng)你要求“不死人不放假”?
  楊宇:我1989年參加教育工作,2000年開(kāi)始當(dāng)校長(zhǎng),17年校長(zhǎng)了,只是到這個(gè)學(xué)校還只有一年多一點(diǎn)點(diǎn)。我是一名共產(chǎn)黨員,校長(zhǎng)能夠說(shuō)這樣的話,共產(chǎn)黨員能夠說(shuō)這樣的話嗎?人民教師的職業(yè)道德能夠(允許)說(shuō)這樣的話嗎?我覺(jué)得自己對(duì)得起良心,我沒(méi)有去說(shuō)這個(gè)東西。我現(xiàn)在不追究誰(shuí)說(shuō)過(guò),只知道我自己沒(méi)說(shuō)過(guò)就行了。我現(xiàn)在還能夠站在我3000多學(xué)生面前,能夠給他們做報(bào)告,我就足夠了。

  是否為升學(xué)率而隱瞞疫情?

  澎湃新聞:家長(zhǎng)和學(xué)生都質(zhì)疑,學(xué)校是為了升學(xué)率和下一年的招生而隱瞞疫情,您怎么看?
  楊宇:你看一看,桃江四中去年被一二本錄取的是519人,一本上線是201人,我們是一個(gè)市級(jí)的示范學(xué)校,而不是省級(jí)的,但是我們今年的高考錄取率在全市排第四,就是說(shuō)很多省級(jí)示范高中在我們后面,你說(shuō)我們需要這么做嗎?

  澎湃新聞:外界有質(zhì)疑,學(xué)校是不是不夠重視入學(xué)體檢?
  楊宇:學(xué)校里面不可能不支持,怎么說(shuō)呢?體檢項(xiàng)目是學(xué)校能夠決定的嗎?《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(2017版)》規(guī)定了新生入學(xué)要做肺結(jié)核體檢。但是2017年新版規(guī)定你知道什么時(shí)候下發(fā)的嗎? 7月份才下發(fā)到,他們(這次發(fā)病的學(xué)生)不是2017年入學(xué)的。

  澎湃新聞:針對(duì)患病學(xué)生,學(xué)校做了哪些工作?


  楊宇:發(fā)現(xiàn)有這么多學(xué)生患病以后,學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定了做學(xué)習(xí)幫扶和心理疏導(dǎo)的人。

  第一個(gè)是為在家治療的學(xué)生開(kāi)通了同步網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在教室里面裝攝像頭,在他們家里面裝網(wǎng)絡(luò)和電腦。凡是需要我們學(xué)校去裝電腦的,我們都是拿自己的辦公電腦去。
  安排了“二幫一”政策,就是說(shuō)一個(gè)行政人員一個(gè)老師幫助一名學(xué)生,一天一個(gè)電話,一周送一次資料,甚至要給他講解資料上的一些疑難問(wèn)題。
  后來(lái)學(xué)生復(fù)學(xué)了,疾控中心開(kāi)了復(fù)學(xué)證明。我們征求了學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),愿意回原班(大班)的,就回原班學(xué)習(xí),在原班學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果有哪一門(mén)功課感覺(jué)有困難,我們的任課老師就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。如果不愿意回原班的,我們專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)小班,原來(lái)364班的數(shù)學(xué)老師做班主任。
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