【byb.cn 】（來(lái)源：生命時(shí)報(bào)）喜歡獨(dú)處應(yīng)包容 被人排斥需引導(dǎo) 孩子不合群怎么辦

　　正面管教家長(zhǎng)講師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 盧丹丹

　　《生命時(shí)報(bào)》 2023-03-21 第1689期 第10版

　　常常聽到家長(zhǎng)抱怨孩子不合群：見到人不打招呼、不跟其他小朋友玩、很少參加學(xué)校的集體活動(dòng)……家長(zhǎng)為此特別發(fā)愁，擔(dān)心孩子將來(lái)的人際交往能力差。

　　事實(shí)上，并非所有的“不合群”都會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。比如有一類孩子，因?yàn)楸旧硇愿裉卣鳎瑫?huì)主動(dòng)選擇遠(yuǎn)離群體，享受一個(gè)人的世界，并在獨(dú)處中安靜地沉淀與思考。只要孩子能夠正常表達(dá)和與人交往，大人其實(shí)不必過(guò)多擔(dān)心。家長(zhǎng)需要做的，就是去接受他的獨(dú)特，看到他身上善于獨(dú)處、善于思考等優(yōu)勢(shì)與天賦，給孩子充分的理解與接納，不強(qiáng)迫他去融入集體生活。但如果孩子因?yàn)椴缓先焊械阶员埃霌碛信笥?，卻沒有勇氣加入到別人的圈子，或者是因?yàn)檫^(guò)于自我、不懂禮貌，被同齡人孤立和排斥，才需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助。

　　無(wú)論孩子是自己不敢加入，還是被同伴孤立，他都會(huì)感到很傷心與無(wú)助。如果家長(zhǎng)不重視孩子的感受，輕描淡寫地說(shuō)：“沒事！他們不跟你玩，我們找別人玩！”或是簡(jiǎn)單粗暴地指揮：“你過(guò)去??！別人都在一起玩，你有什么不敢的！”這樣不僅不會(huì)幫到孩子，反而讓他更加無(wú)助、自卑與恐懼。正確的做法是，主動(dòng)了解孩子在社交中遇到的問(wèn)題，再“對(duì)癥下藥”。

　　如果“不合群”是因?yàn)楹⒆幼员埃狈τ職?。家長(zhǎng)需要做的是耐心陪伴、等待、給予幫助?！拔抑滥愫芟爰尤?，但是害怕被拒絕”“要跟陌生的小伙伴開口是很難的事情，如果他們能主動(dòng)邀請(qǐng)你就好了”“如果你實(shí)在沒有勇氣過(guò)去，我覺得也沒問(wèn)題，媽媽可以陪你在這里玩一會(huì)兒，等你準(zhǔn)備好了，我們?cè)僖黄鹑?wèn)問(wèn)他們，可不可以一起玩”……被理解、接納與得到支持的孩子，往往會(huì)在內(nèi)心慢慢地滋長(zhǎng)出信心與力量。有一天，他可能就會(huì)勇敢地邁出第一步，成為一個(gè)合群的孩子。

　　如果“不合群”是遭遇到排擠，首先要分析一下原因，如果沖突源于孩子，應(yīng)坦誠(chéng)地指出孩子的錯(cuò)誤，并教他正確的做法，幫助孩子和小伙伴重歸于好。如果沖突源于別人，告訴孩子，被拒絕是很正常的一件事，我們沒辦法保證每個(gè)人都喜歡自己，和別人成為朋友是需要時(shí)間的，慢慢來(lái)就好。比如，孩子說(shuō)：“他們都不跟我玩”，家長(zhǎng)要做的是，第一步，認(rèn)同孩子的感受，“他們都不想跟你玩，你感到不開心，也有些委屈。你是不是覺得他們不喜歡你？”得到認(rèn)同與理解的孩子，他內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生安全感，受到的傷害會(huì)降低，對(duì)于接下來(lái)的事情也更容易接受。第二步，告訴孩子事實(shí)，“我們確實(shí)沒法保證每個(gè)人都喜歡我們，但這并不代表我們不好?！钡谌剑瑢ふ医鉀Q問(wèn)題的方法，“當(dāng)被拒絕的時(shí)候，我們還可以想些什么辦法？”孩子在同伴交往中產(chǎn)生矛盾是非常正常的現(xiàn)象，只要沒有出現(xiàn)以大欺小、霸凌、人身傷害等安全問(wèn)題，不必過(guò)于擔(dān)心。

　　培養(yǎng)孩子的人際交往能力，需要在日常實(shí)戰(zhàn)中練習(xí)，家長(zhǎng)可以從下面幾個(gè)方面幫助孩子融入集體。

　　1.盡量讓孩子少接觸電子產(chǎn)品，沉迷電子產(chǎn)品會(huì)緩慢地剝奪孩子的社交能力。

　　2.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)本身兼具社交的功能，喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，是不會(huì)缺少朋友的，運(yùn)動(dòng)也能發(fā)展孩子的友誼和合作精神。

　　3.反思自己和孩子的關(guān)系，孩子之所以會(huì)不合群，也有可能因?yàn)樵诩彝ダ锸艿降年P(guān)愛不夠，或者大人經(jīng)常吵架，家庭矛盾多，讓孩子缺乏安全感，久而久之，孩子內(nèi)心越來(lái)越封閉，不愿意融入新的人際關(guān)系里。

　　4.教孩子基本的社交規(guī)則與禮儀。一個(gè)懂禮貌的孩子總會(huì)受到小朋友們的歡迎，謙讓、分享、及時(shí)道歉、提前征求意見……類似這樣的禮儀盡早教給孩子，有利于他更好地獲得友誼。