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家長(zhǎng)總訴苦 孩子難成長(zhǎng)

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[事件] 作者 :byb.cn 日期:2023-10-8 00:01
    【byb.cn 】(來(lái)源:生命時(shí)報(bào))經(jīng)??薷F導(dǎo)致自卑 指責(zé)配偶傷安全感 家長(zhǎng)總訴苦,孩子難成長(zhǎng)


  國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 琚金民

  《生命時(shí)報(bào)》 2023-09-12 第1736期 第10版


  不少家長(zhǎng)認(rèn)為,經(jīng)常跟孩子訴訴苦,可以讓他知道自己的付出和生活的艱難,孩子就會(huì)懂得感恩,更愿意努力學(xué)習(xí)。但事實(shí)恰恰相反,這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,尤其是以下幾種訴苦,家長(zhǎng)一定要避免。

 ?、?/span>抱怨工作辛苦

  有些家長(zhǎng)喜歡把“都是為了你”掛在嘴上,說(shuō)自己在職場(chǎng)受苦受累都是為了孩子,這會(huì)讓孩子產(chǎn)生內(nèi)疚之心,帶著負(fù)罪感生活。還有些家長(zhǎng)總是把職場(chǎng)負(fù)能量傳遞給孩子,導(dǎo)致孩子有心理陰影,長(zhǎng)大后害怕工作。想讓孩子知道自己工作辛苦,家長(zhǎng)不能長(zhǎng)篇大論地講道理,可以借助圖片、視頻等跟他講解自己的工作內(nèi)容。如果有機(jī)會(huì),可以帶孩子到工作單位看看,讓他對(duì)家長(zhǎng)的工作有感性認(rèn)知。平時(shí)讓孩子做些力所能及的家務(wù),或者參與社會(huì)實(shí)踐,讓他體會(huì)勞動(dòng)的辛苦,學(xué)會(huì)珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)成果。家長(zhǎng)對(duì)工作的態(tài)度也會(huì)潛移默化影響孩子,所以,不要在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)工作有厭煩情緒。一方面,孩子會(huì)不理解,為什么這么討厭工作還要去;另一方面,孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的處世態(tài)度,太多的厭煩情緒會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生消極影響。需要特別提醒的是,訴苦千萬(wàn)不要進(jìn)行錯(cuò)誤歸因,比如把自己的苦歸于孩子的錯(cuò)。另外,訴苦可偶而為之,不可常用,經(jīng)常嘮叨容易引起孩子的反感。


  ②抱怨婚姻不幸福

  有的家長(zhǎng)總是向孩子抱怨婚姻不幸福,在孩子面前指責(zé)配偶的不是,導(dǎo)致孩子缺乏安全感,擔(dān)心父母離婚,生活在擔(dān)驚受怕中。有些離異家庭,父母一方總是在孩子面前數(shù)落另一方,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生仇恨心理。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):“就你爸那樣,要不是為了你,我早就跟他離了。”這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是累贅,拖累了父母,因此產(chǎn)生負(fù)罪感。過(guò)多抱怨婚姻,孩子從小就會(huì)對(duì)婚姻產(chǎn)生恐懼心理。融洽的夫妻關(guān)系是家庭幸福的基礎(chǔ),夫妻相親相愛(ài),會(huì)給孩子帶來(lái)安全感,也會(huì)讓孩子感受到家庭的溫暖。如果婚姻出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)找正能量的親友傾訴,同時(shí)反省自己的不足,不要?jiǎng)硬粍?dòng)把離婚掛在嘴上。即便婚姻破裂,也不要在孩子面前埋怨、指責(zé)、攻擊對(duì)方,不要抹黑、破壞對(duì)方多年來(lái)在孩子心目中的良好形象,否則對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害。


 ?、?/span>哭窮

  有的家長(zhǎng)怕孩子亂花錢(qián)或家里確實(shí)經(jīng)濟(jì)條件不好,愛(ài)在他面前哭窮。這樣做會(huì)讓孩子缺乏安全感,容易患得患失、焦慮、自卑。著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò):“童年的不被滿足,哭窮的環(huán)境,會(huì)讓人自卑,自卑的人長(zhǎng)大后,更難自立?!奔议L(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀,貧窮不是一成不變的,窮與富可以相互轉(zhuǎn)化;財(cái)富既包括物質(zhì)財(cái)富,也包括精神財(cái)富,精神富有更重要。物質(zhì)上的貧窮并不可怕,要讓孩子看到家庭的精神富有,如和睦溫馨的氛圍、優(yōu)良家風(fēng)、積極樂(lè)觀的心態(tài)。如果家里條件確實(shí)不好,家長(zhǎng)不要讓“經(jīng)濟(jì)條件差就低人一等”的觀念影響了孩子,應(yīng)敢于正視窮困,把自己準(zhǔn)備戰(zhàn)勝窮困的決心展示給孩子,比如:“雖然爸爸還不能為你提供良好的條件,但我和媽媽會(huì)努力工作,積極改善經(jīng)濟(jì)條件?!奔议L(zhǎng)既要承認(rèn)不足,又要讓孩子看到希望,用奮斗改變現(xiàn)狀。

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