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這兩天三個(gè)家長(zhǎng)因孩子高燒找我

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[本站] 作者 :人體管道工 日期:2017-12-1 00:01

  【byb.cn 人體管道工】最近這一段時(shí)間,一直在崇禮照顧91歲高齡的老母,可網(wǎng)友們也不讓我省心,最近這一周,三個(gè)家長(zhǎng)找我,起因全是孩子高燒,基本上都是在39度以上,這到底是怎么一回事呢?我們先來(lái)看看這三個(gè)案例。



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一、三個(gè)案例,全在這幾天


1、河北滄州 Z女士-學(xué)員


  這是我刮痧班的學(xué)員。今年8.19日,帶著一兒一女兩孩子,還有孩子的大姨一起來(lái)做培訓(xùn)。奇怪的是,她讓大姨接受按摩,又另外讓我給兩孩子做了一下,而她自己在旁邊看著,一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)都沒(méi)有得到,等于白來(lái)一趟。


  在給她兒子做按摩時(shí),我就發(fā)現(xiàn)孩子的肚子相當(dāng)?shù)挠玻?dāng)時(shí)我是這樣記述的:


  這兩孩子三天兩頭犯病,不是支氣管炎,就是便秘,總之一大堆的問(wèn)題,輸了很多液,吃了很多藥,總不見(jiàn)好,結(jié)果,當(dāng)我把手按在小男孩肚子上時(shí),和剛才F先生的肚子有一拼了,不僅硬,而且一肚子的水,按摩過(guò)程中,周圍的人都可以聽(tīng)見(jiàn)水聲。不僅有濁水,還有濁氣,肚子鼓鼓的。

  這么小的孩子,為何會(huì)這樣呢?問(wèn)Z女士,孩子是不是愛(ài)吃冰棍,答曰,天天吃,有時(shí)一天吃好幾根。


  按理說(shuō),這七歲的孩子肚子硬的像一塊石頭,問(wèn)題應(yīng)該很嚴(yán)重了吧?我也幫她找到原因了,可自從培訓(xùn)回家后,Z女士就再也沒(méi)找過(guò)我。為啥呢?回家肯定沒(méi)有做功課啊。估計(jì)還是我行我素呢,以為培訓(xùn)完了,知識(shí)和技能就學(xué)到手了,但實(shí)際上,培訓(xùn)學(xué)的東西根本就沒(méi)有走心。要知道,培訓(xùn)后的一個(gè)月咨詢都是免費(fèi)的,可你不找我,我也不能天天追著你問(wèn)吧?!所以,根本不是錢的問(wèn)題,而是自己就做功課,這不,這次孩子病了,又不得不找我,可我也是遠(yuǎn)水解不了近渴,我自己這還一大堆的事,還要照顧老母......



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  中國(guó)有句話,叫“臨時(shí)抱佛腳”,Z女士就屬于這樣的人。以為我是萬(wàn)能的,只要孩子病找我就能解決問(wèn)題,可有些時(shí)候,我也是有心無(wú)力,為啥呢?找你的全是急活,而我只能通過(guò)遙控指導(dǎo)。而家長(zhǎng)面對(duì)生病的孩子,尤其是發(fā)高燒時(shí),多半腦子就已經(jīng)亂了,有病亂投醫(yī),是最最常見(jiàn)的現(xiàn)象。



2、山東濟(jì)南 L女士-學(xué)員


  L女士也是我刮痧班的學(xué)員,但學(xué)完之后也就再不冒泡了,前幾天孩子病了,此時(shí)又想起了我:



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  說(shuō)實(shí)在的,全是臨時(shí)報(bào)佛腳,我也很無(wú)奈。


3、湖南長(zhǎng)沙 L先生-會(huì)員


  L先生,是我最早一批的會(huì)員,也參加過(guò)2次刮痧培訓(xùn),為啥參加兩次呢?沒(méi)學(xué)明白唄。在北京,他也在昆叔那調(diào)理過(guò)一段時(shí)間。有好轉(zhuǎn)以后,回家又不注意,然后,又出問(wèn)題,又來(lái)調(diào)理。這次,是因?yàn)楹⒆拥氖抡椅遥蠹铱纯聪旅娴膶?duì)話:


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  看來(lái)孩子是吃麻辣燙,食物不潔造成的腸胃型感冒。最后在我的指導(dǎo)下,孩子?jì)尳o摳了一下大便,拉出一堆黑臭粘的大便,體溫也就降了下來(lái)。


二、案例分析


  這三個(gè)案例,有幾個(gè)共性,給大家分析一下:


  第一,家長(zhǎng)都接受過(guò)別有病網(wǎng)的培訓(xùn),多少都有一些健康理念和操作技能,也都知道孩子生病后,盡量不要吃藥、輸液,但因平時(shí)在這方面投入的精力不夠,功課沒(méi)做到家,因此,一到孩子病了,就會(huì)驚惶失措,有病亂投醫(yī),不管三七二十一,先把高燒降下來(lái),所以,吃藥也好,輸液也罷,似乎只要高燒下來(lái)了,病就好了。實(shí)際上,這種做法只能是掩耳盜鈴。大量寒涼的藥,確實(shí)暫時(shí)可以降溫,可一旦時(shí)機(jī)成熟(比如到了春夏季天氣轉(zhuǎn)暖,或者人體的體質(zhì)增強(qiáng)),人體的自愈功能就會(huì)啟動(dòng),還會(huì)再次發(fā)燒。通常情況下,只要不是感染,發(fā)燒多是為了將體內(nèi)的寒氣排出體外。但如果經(jīng)絡(luò)堵了,汗毛孔閉住了,汗出不來(lái),人體就會(huì)持續(xù)升高體溫強(qiáng)行打開(kāi)汗行毛孔,所以發(fā)燒就會(huì)很高,這個(gè)道理要整明白。


  第二,前面兩個(gè)河北和山東的孩子,都是男孩一個(gè)7歲一個(gè)5歲,第三個(gè)江西的是個(gè)女孩10歲。但都有一個(gè)共性,就是胡亂吃,外加受了風(fēng)寒引起的高燒。河北的孩子,是長(zhǎng)期吃冰棍造成的,之所以診斷出過(guò)敏型哮喘,就是因?yàn)楹呀?jīng)深入內(nèi)部了,從急性轉(zhuǎn)成慢性了,這個(gè)病需要好好調(diào)理,估計(jì)要到明年春夏才能康復(fù)。

  山東和江西的孩子,都是胡亂吃,再加上外感風(fēng)寒造成的,屬于急性發(fā)作,類似腸胃型感冒。


  第三,通常而言,孩子出問(wèn)題,主要是兩個(gè)方面,一個(gè)是吃一個(gè)是穿。我寫過(guò)很多篇文章,還是那句老話:“要想小兒安,三分饑和寒”??涩F(xiàn)在的家長(zhǎng),哪個(gè)做到這一點(diǎn)呢?


  穿:想想也是,到了冬季,室內(nèi)外溫差很大,老人們總怕孩子給凍著,所以,給孩子穿的就多。可孩子本身是純陽(yáng)之體,本身就是一個(gè)小火爐子,孩子穿得多,一跑出一身汗,也不及時(shí)換衣服,張開(kāi)的汗毛孔,就將寒氣帶入體內(nèi)。到了晚上,身體開(kāi)始將寒氣逼出體外,所以就開(kāi)始發(fā)燒,孩子發(fā)燒多是在晚上,就是這個(gè)道理。


  :孩子的脾胃功能還沒(méi)發(fā)育成熟,很嬌嫩??涩F(xiàn)在的家長(zhǎng),尤其是老人帶孩子,哪個(gè)不是孩子想吃什么吃什么?。繛樯赌??因?yàn)槔先四且惠呑涌鄳T了,生怕孩子受苦,所以孩子一鬧,老人煩,為圖省事,就會(huì)拼命滿足孩子的無(wú)理要求,而吃的東西,往往是充滿各種添加劑的小食品,要不就是大餐,暴飲暴食,把孩子的脾胃搞壞了。河北的那個(gè)小男孩最典型。


三、孩子發(fā)燒了怎么辦呢?


  先認(rèn)真回憶孩子生病前,是不是受寒了,或者胡吃什么東西了;然后再看孩子這幾天大便如何,這是找到病因的最基本的排序。一個(gè)穿,一個(gè)吃,孩子生病發(fā)燒基本跑不出這兩樣。


  ①如果孩子的發(fā)燒,只是伴有無(wú)汗、渾身酸痛的癥狀,這些多是受寒引起的,可用食療和按摩來(lái)解決,而胡椒面面條湯是較好的辦法。只要孩子汗一出,寒就出來(lái)了。中醫(yī)管這叫解表。


 ?、谌绻⒆由嗵^紅,尤其是舌尖部紅,同時(shí)伴有便秘、咽喉腫痛、食欲和精神狀況差等癥狀時(shí),一定要先通便,看看幾天沒(méi)大便了,大便是否干燥,如果大便拉不出來(lái),可以用開(kāi)塞露,實(shí)在解不下來(lái),就用手摳,只要大便一通,頂在上面的燒也就退了?;蛘叱澡肿印⒑弱r榨胡蘿卜+蘋果汁。


  ③如果孩子咳嗽,并且咳嗽點(diǎn)不在嗓子,而是往深了走,在氣管、支氣管或者肺了,就要注意了,這說(shuō)明寒邪往下走了,或者有感染,家長(zhǎng)則一定要小心,建議最好去醫(yī)院診斷一下,做一下血象檢查,如果白血球升高,則有可能是細(xì)菌感染,需要用抗生素解決。如果白血球不高,但仍高燒,就有可能是病毒感染,有一些也是可以自愈,但有一些,則有可能加重病情,比如說(shuō)病毒性心肌炎,最初就是由感冒發(fā)燒引起的,這就是病毒感染。


 ?、苋绻⒆娱_(kāi)始大量流清鼻涕,恭喜您,孩子病快好了。流清涕,是排寒的一種表現(xiàn),是病好轉(zhuǎn)的征兆。


  有鑒于此,孩子的病,大體就分成這兩大類,前者,通常可以通過(guò)食療和休息,而非藥物來(lái)自愈;而如果是第二類的情況(血象高),就最好就醫(yī)來(lái)診斷一下。

  與成人經(jīng)絡(luò)堵引起的病不同,孩子的經(jīng)絡(luò)基本上都是通的,所以,5歲以下的孩子,基本上不需要刮痧、拔罐??梢园茨?、泡腳、食療來(lái)解決發(fā)燒的問(wèn)題。記住,遇到小兒發(fā)燒,家長(zhǎng)千萬(wàn)別慌,查明病因是關(guān)鍵,既不能一燒就吃藥就醫(yī),也不可完全相信所謂的人體自愈能力,還是要具體問(wèn)題具體分析才是。


  最后,我希望家長(zhǎng)們,要有點(diǎn)未雨綢繆的思維,把功夫下在孩子的平時(shí)和沒(méi)發(fā)病時(shí),這時(shí),家長(zhǎng)和孩子腦子都是清楚的,千萬(wàn)不要等孩子發(fā)高燒了才驚慌失措,此時(shí)非常容易陷入有病亂投醫(yī)的狀況,并且絕對(duì)不要以孩子只要燒退了,就算病好了。如果是用藥將燒壓下去了,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)犯病。這就是為何有孩子反復(fù)生病的的原因。


  健康的知識(shí)都在于平時(shí)的積累,書到用時(shí)方恨少,人到病時(shí)難覓醫(yī)!



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