【byb.cn 】（來源：生命時報）近日，一位讀者來信說，自家女孩一歲半，智力正常，最近開始經常用頭撞擊照顧她的姥姥，甚至用水杯打姥姥。這位家長很不理解，才一歲半的孩子怎么學會打人了呢？其實，這種現(xiàn)象并不罕見，有如下原因。

　　國家二級心理咨詢師 李 艷

　　《生命時報》 2022-08-16 第1632期 第10版

　　第一，跟孩子的發(fā)育有關

　　一歲半的孩子活動能力越來越強，他們喜歡不斷向外探索，也越來越有主見，逐步進入“可怕的兩歲”階段。他們喜歡通過說“不”來證明自己是獨立的、不依附別人的，但他們確實還是個小孩，沒有能力面對和解決很多事情，所以很容易感到挫敗。

　　第二，為了宣泄情緒。一歲半的孩子語言發(fā)展有限，當他們感到受挫、傷心、憤怒等負面情緒時，不會用語言表達自己的感受，有時會通過動作釋放內心的痛苦。

　　第三，模仿大人。如果家里有人習慣使用暴力，孩子容易耳濡目染模仿。因此，孩子打人，家長不要簡單粗暴地訓斥，可以試試以下幾招。

　　一是引導孩子積極表達情緒。我們要多給孩子的情緒命名，讓他們逐步學會用語言表達自己的情緒。比如：“你好不容易搭那么高的積木被媽媽撞倒了，這讓你感到非常挫敗和傷心，也非常生媽媽的氣。”同時，也可以引導孩子通過畫畫、舞蹈、游戲等方式表達自己的情緒。

　　二是，給孩子設限。孩子在一歲半到三歲之間，他們對自己沖動的克制很大程度上依賴于養(yǎng)育者對孩子溫柔堅定的設限。如果孩子打了姥姥，姥姥樂呵呵地說：“哎呦，厲害了，都學會打人了。”孩子就很難意識到打人是不對的。我們需要嚴肅地跟孩子說：“你打疼我了，不可以打我?！弊尯⒆訃L試理解打人是會傷害到對方的，是不被允許的。

　　三是，建立良好的親子關系。這個年齡段的孩子非常在乎父母的愛、重視父母的贊同與否定，他們更可能遵守父母設立的規(guī)則。而若處在敵對、緊張的親子關系中，對孩子的設限容易演變成雙方的戰(zhàn)爭，孩子很難遵從父母的引導。