【byb.cn 管理員】編者按：養(yǎng)老院市場(chǎng)管理混亂早已經(jīng)不是啥秘密，只是在各方利益博弈中，幾乎沒(méi)有盈家。畢竟，現(xiàn)在的養(yǎng)老院，幾乎全是民營(yíng)的，政府的投入在哪呢？老人希望少交錢(qián)，得到更好的服務(wù);院方，面對(duì)日益上漲的人工費(fèi)，很難招到護(hù)工;而護(hù)工是兩頭受氣，一個(gè)人服務(wù)10多個(gè)老人，錢(qián)掙的不少，可這辛苦只有自己知道。

磊:洛推求學(xué)記41洛陽(yáng)養(yǎng)老院調(diào)查③

　　冬至前后，是一年中最冷的時(shí)節(jié)，也意味著期末考試的到來(lái)。下周，我們將開(kāi)始九門(mén)課考試，其中三科為考察課。各種壓力，各種忙，沒(méi)別的選擇，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)吧！

　　除中藥方劑學(xué)、西醫(yī)藥理學(xué)還有一章沒(méi)講外，其他學(xué)科已全部進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。臨近期末，認(rèn)真翻書(shū)后發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，九門(mén)課幾乎沒(méi)有一本書(shū)是全部講完的，詢問(wèn)老師得知“時(shí)間不夠課程安排較為緊張，只能選取重要的病講一講”。暈，那我們花錢(qián)買(mǎi)這么多書(shū)，回家自學(xué)嗎?

　　西醫(yī)藥理學(xué)：本周，我們做了藥理學(xué)試驗(yàn)中“藥物對(duì)離體腸平滑肌的作用”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩儆^察動(dòng)物離體腸平滑肌的特性及藥物對(duì)其影響。②：掌握乙酰膽堿、阿托品、組胺、苯海拉明兩對(duì)拮抗劑對(duì)腸平滑肌的作用。

做實(shí)驗(yàn)

　　上了半學(xué)期了，這是第二次做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)課與理論課程比例嚴(yán)重失調(diào)。興許是長(zhǎng)時(shí)間未上實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)器材使用較少等原因，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)六臺(tái)儀器，其中三臺(tái)是壞的。一個(gè)小組幾十人，幾個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，其他人都在旁邊站著，先不說(shuō)是否能學(xué)會(huì)做實(shí)驗(yàn)，能不能擠進(jìn)去看得著還是個(gè)問(wèn)題。藥理老師說(shuō)“這是課程安排的一項(xiàng)，主要是為了應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，同學(xué)們了解一下就好了”。其實(shí)，老師也挺無(wú)奈的，現(xiàn)實(shí)情況也不是個(gè)人能改變的，可是，我們學(xué)生學(xué)不到東西該找誰(shuí)說(shuō)理去呢？

　　中藥方劑學(xué)：本周，主要是學(xué)習(xí)了補(bǔ)氣類藥，代表藥有;人參、黃芪、黨參、白術(shù)。補(bǔ)氣類藥物主要適用于氣短乏力、氣血不足.....等癥。當(dāng)然，補(bǔ)氣類藥物也不能亂吃，很多人身體出現(xiàn)問(wèn)題后，第一反應(yīng)是“吃啥能好？吃啥能補(bǔ)回來(lái)？”，所有“補(bǔ)”都是以“通”為前提的，說(shuō)白了就是得經(jīng)絡(luò)得通，這點(diǎn)徐叔舉的“奔馳和夏利”的例子生動(dòng)易懂，不了解的網(wǎng)友可以去補(bǔ)一課。

　　去年冬至，全班同學(xué)一塊包餃子、喝酒，今年的冬至輔導(dǎo)員、班委也沒(méi)人提這事了，難道長(zhǎng)大了，激情退去了？沒(méi)人就沒(méi)人吧，怎么說(shuō)也是個(gè)節(jié)氣，自己一人也得過(guò)。買(mǎi)羊肉、拌餡料，除了餃子皮是買(mǎi)的外，其他全是俺自己動(dòng)手弄的，一個(gè)人雖然麻煩了點(diǎn)，但重點(diǎn)還是自己想不想做的問(wèn)題。

我自己包的餃子

　　坐在教室，一邊煮餃子，一邊翻看去年冬至?xí)r的照片，心里五味雜陳的，不知明年的冬至?xí)鞘裁礃幼樱?